Actualités2019-10-24T19:57:02+02:00

Actualités

Unlocking Pathways to Integration: Highlights from the IMMERSE Project’s Conference at the European Parliament

novembre 16th, 2023|News|

On November 6th, the greatest dissemination event of the IMMERSE project took place at the European Parliament premises, in Brussels. IMMERSE team joined H2020 project REFUGE-ED in this conference, [...]

L’approche de co-création IMMERSE: Modèle de participation de Lundy

octobre 30th, 2023|Co-création|

L'équipe IMMERSE a utilisé le modèle de participation de Lundy pour informer les activités de co-création avec les enfants, y compris les activités avec le groupe consultatif de recherche [...]

Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th

octobre 24th, 2023|News|

The University Institute of Studies on Migration (IUEM), established by Comillas Pontifical University in 1994 as a specialized research center to address the complexities and the political and social [...]

L’approche de co-création IMMERSE: identifier et évaluer les bonnes pratiques inspirantes pour mon école

octobre 22nd, 2023|Co-création|

Les écoles, en tant que principaux environnements éducatifs, et les enseignants, en tant que principaux acteurs éducatifs, jouent un rôle important dans l'inclusion socio-éducative des enfants migrants. À cet [...]

The challenges of minors inclusion in Italy will be presented at our upcoming IMMERSE event in Rome

octobre 18th, 2023|News|

Save the Children - the international organization that has been fighting for over 100 years to save children in danger and ensure them a future - presents the results of [...]

University College Cork presented their research results at a comprehensive event

septembre 18th, 2023|News|

On September 15th, the first national dissemination event of the IMMERSE project took place in Cork, Ireland, at the University College Cork headquarters. The involvement of UCC researchers, representatives [...]

L’approche de co-création IMMERSE: ateliers avec des enfants de 16 à 18 ans

septembre 4th, 2023|Co-création|

Utiliser le pouvoir : Brainstorm/Tableau Points forts Les membres du groupe peuvent reconnaître comment le pouvoir est utilisé en permanence par chacun d'entre eux et voir visuellement l'impact [...]

L’approche de co-création IMMERSE: ateliers avec des enfants de 13 à 16 ans

septembre 3rd, 2023|Co-création|

L'exercice de l'équipe Brick Points forts L'exercice peut servir d'échauffement pour des projets et d'autres processus de planification. Il peut également être utilisé dans le cadre de la [...]

L’approche de co-création IMMERSE: ateliers avec des enfants de 10 à 12 ans

septembre 2nd, 2023|Co-création|

Accord de groupe Points forts Un excellent exercice pour créer une hiérarchie plate entre tous les participants dès le début de la session. Aucune opinion n'est plus importante [...]

L’approche de co-création IMMERSE: ateliers avec des enfants de 6 à 9 ans

septembre 1st, 2023|Co-création|

Accord de groupe Points forts Un excellent exercice pour créer une hiérarchie plate entre tous les participants dès le début de la session. Aucune opinion n'est plus importante [...]

L’approche de co-création IMMERSE: outils de base de la facilitation – bienvenue et adieu à la facilitation

juin 28th, 2023|Co-création|

Afin de créer l'ambiance de l'atelier, il est important d'ouvrir la session de la bonne manière. Ainsi, l'animateur doit s'affirmer en introduisant la session et en expliquant l'ordre du [...]

L’approche de co-création IMMERSE: outils de facilitation de base – planification de l’activité d’engagement

juin 26th, 2023|Co-création|

Paramètres Lors de l'organisation d'ateliers, tous les animateurs doivent garder à l'esprit les points suivants : Préparer soigneusement la salle et penser à une atmosphère accueillante. Préparez un espace [...]

L’approche de co-création IMMERSE: Outils de facilitation de base – formats de participation et d’engagement

juin 25th, 2023|Co-création|

L'un des objectifs d'IMMERSE est de parvenir à une participation significative afin de dresser un tableau complet et précis de la situation des enfants réfugiés et migrants dans six [...]

L’approche de co-création IMMERSE: les principes de fonctionnement interne du projet pour l’engagement des parties prenantes

juin 20th, 2023|Co-création|

Afin de garantir une norme commune pour l'animation d'ateliers, de groupes de discussion et d'autres activités, les principes suivants devraient être appliqués par tous les animateurs, chercheurs et planificateurs [...]

Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

juin 7th, 2023|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about [...]

Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

décembre 27th, 2022|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools [...]

Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

mai 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to [...]

Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

avril 30th, 2022|Community, News|

IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and [...]

Latest report on psychosocial integration and well-being indicators now available

novembre 12th, 2021|News|

The last report on indicators of socio-educational integration of refugee and migrant children is now available. This paper is the third and final in a series of qualitative [...]

Educational resources to promote integration are now available in seven languages through the IMMERSE Hub

septembre 16th, 2021|Non classifié(e)|

  The IMMERSE HUB makes available to teachers and education professionals working with children a growing bank of educational free access resources in seven languages. These resources consist of workshop [...]

IMMERSE publishes its dashboard of socio-educational integration indicators.

octobre 21st, 2020|Non classifié(e)|

The Dashboard of Indicators has been developed by listening to the voices of migrant and refugee children, their families and those who work directly with them in schools, NGOs, and [...]

IMMERSE project: mapping the integration of refugee and migrant children in Europe

juin 14th, 2019|News|

IMMERSE project, integration mapping of refugee and migrant children in schools and other experiential environments in Europe, is a European initiative funded by the Horizon2020 Programme of the European Commission. [...]

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Unlocking Pathways to Integration: Highlights from the IMMERSE Project’s Conference at the European Parliament

novembre 16th, 2023|News|

On November 6th, the greatest dissemination event of the IMMERSE project took place at the European Parliament premises, in Brussels. IMMERSE team joined H2020 project REFUGE-ED in this conference, to consolidate efforts, share knowledge to successfully address the integration of [...]

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