{"id":602,"date":"2019-10-24T19:38:29","date_gmt":"2019-10-24T17:38:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.immerse-h2020.eu\/cadre\/"},"modified":"2019-10-24T19:38:30","modified_gmt":"2019-10-24T17:38:30","slug":"cadre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.immerse-h2020.eu\/fr\/cadre\/","title":{"rendered":"Cadre"},"content":{"rendered":"

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Entre 2013 et 2017, pr\u00e8s de 2 millions de citoyens non europ\u00e9ens par an ont \u00e9lu domicile dans l\u2019UE-28 (EUROSTAT, 2019<\/strong>). Parmi eux, environ 20 % sont des enfants, dont beaucoup sont non accompagn\u00e9s ou s\u00e9par\u00e9s de leur famille. L\u2019accroissement et la diversification des flux ces derni\u00e8res ann\u00e9es exercent des pressions sur les administrations nationales et r\u00e9gionales et ont mis \u00e0 jour des lacunes et des insuffisances dans la protection et le soutien donn\u00e9 \u00e0 toutes les cat\u00e9gories d\u2019enfants migrants. Les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs nationaux sont les plus touch\u00e9s par cette situation car ils doivent s\u2019adapter \u00e0 la diversit\u00e9 culturelle, linguistique, socio-\u00e9conomique et ethnique croissante. Le nombre croissant d\u2019enfants arriv\u00e9s ces derni\u00e8res ann\u00e9es oblige \u00e0 r\u00e9examiner la meilleure fa\u00e7on de les int\u00e9grer. C\u2019est non seulement une \u00e9tape n\u00e9cessaire pour le respect des obligations internationales, c\u2019est aussi particuli\u00e8rement important compte tenu du fait que la plupart de ces jeunes migrants vont probablement s\u2019installer d\u00e9finitivement dans leur pays de destination.<\/p>\n

L’un des d\u00e9fis les plus importants pour l\u2019UE consiste \u00e0 r\u00e9ussir l\u2019int\u00e9gration de ces nouveaux arrivants, ainsi que des populations de migrants \u00e9tablies de longue date et de leurs descendants. Au total, plus de 38 millions de personnes n\u00e9es dans des pays hors UE-28 vivent actuellement dans l\u2019Union europ\u00e9enne, soit 7,5 % de la population europ\u00e9enne. En outre, 21,8 millions de personnes, soit 4,25 % de la population, sont n\u00e9es dans un autre \u00c9tat membre de l\u2019UE. Dans des pays tels que la France, le Royaume-Uni, les Pays-Bas, la Belgique, l\u2019Allemagne et l\u2019Espagne, les migrants et leurs descendants repr\u00e9sentaient d\u00e9j\u00e0 15 % de la population (EUROSTAT, 2019). En 2015, pr\u00e8s d\u2019un \u00e9l\u00e8ve de 15 ans sur quatre dans les pays de l\u2019UE \u00e9tait n\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tranger ou avait au moins un parent n\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tranger (OCDE, 2018<\/strong>).<\/p>\n<\/div>

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Un manque d\u2019int\u00e9gration peut entra\u00eener d\u2019importants probl\u00e8mes politiques, sociaux et \u00e9conomiques. Cela entra\u00eene des co\u00fbts et de l\u2019instabilit\u00e9 politiques. De plus, cela nuit \u00e0 la coh\u00e9sion sociale et encourage les attitudes n\u00e9gatives du public, ce qui a pour effet de limiter l\u2019espace politique en termes de gestion appropri\u00e9e des migrations (OCDE\/UE, 2018<\/strong>). Les flux migratoires repr\u00e9sentent \u00e9galement des opportunit\u00e9s importantes. Ces opportunit\u00e9s se trouvent avant tout dans l\u2019int\u00e9r\u00eat que pr\u00e9sente la diversit\u00e9 pour le progr\u00e8s social et l\u2019innovation \u00e9conomique, mais aussi dans la revitalisation d\u00e9mographique de soci\u00e9t\u00e9s vieillissantes et une meilleure durabilit\u00e9 des \u00c9tats-providence existants.<\/span><\/p>\n

Toutefois, pour tirer parti des avantages de la migration, des politiques \u00e9ducatives et sociales efficaces sont n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir l\u2019int\u00e9gration des enfants de migrants dans la soci\u00e9t\u00e9 (OCDE, 2018). L\u2019int\u00e9gration pr\u00e9coce dans les \u00e9coles s\u2019est r\u00e9v\u00e9l\u00e9e \u00eatre le meilleur moyen de construire une soci\u00e9t\u00e9 inclusive et \u00e9galitaire, et d\u2019\u00e9viter ainsi l\u2019exclusion sociale future. En ce sens, les \u00e9coles, les centres d\u2019accueil des migrants et les d\u00e9cideurs ont un besoin urgent de politiques et de recommandations sur la meilleure mani\u00e8re de soutenir les enfants migrants, en particulier les r\u00e9fugi\u00e9s nouvellement arriv\u00e9s et les mineurs non accompagn\u00e9s. Cependant, faute de donn\u00e9es de qualit\u00e9 sur l\u2019int\u00e9gration des enfants migrants et d\u2019outils de suivi, les strat\u00e9gies sont \u00e9labor\u00e9es de mani\u00e8re ponctuelle au niveau local. Les solutions doivent prendre en compte les besoins et les attentes des enfants, \u00e9couter leurs voix et utiliser une approche adapt\u00e9e aux enfants.<\/span><\/p>\n

L\u2019objectif principal d\u2019IMMERSE est de d\u00e9finir une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration d\u2019indicateurs relatifs \u00e0 l\u2019int\u00e9gration et \u00e0 l\u2019inclusion socio-\u00e9ducative des enfants r\u00e9fugi\u00e9s et migrants en Europe. IMMERSE adoptera une approche globale de l\u2019\u00e9cole, en insistant non seulement sur les besoins des enfants migrants et r\u00e9fugi\u00e9s, mais \u00e9galement sur ceux des \u00e9coles, des \u00e9ducateurs et des camarades de classe, afin de favoriser l\u2019int\u00e9gration et de cr\u00e9er un environnement ouvert, diversifi\u00e9 et inclusif.<\/span><\/p>\n

Le projet IMMERSE identifiera les principaux acteurs de l\u2019int\u00e9gration sociale et \u00e9ducative des enfants de migrants et s\u2019attaquera aux d\u00e9fis \u00e9voqu\u00e9s ci-dessus, en s\u2019appuyant sur les piliers suivants:<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>

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D\u00e9finir de nouvelles m\u00e9thodes et outils de recherche<\/h4><\/div>

D\u00e9velopper de nouvelles solutions technologiques<\/strong>, ainsi que des m\u00e9thodologies de co-cr\u00e9ation<\/strong> pour int\u00e9grer toutes les parties prenantes concern\u00e9es<\/span><\/p>\n<\/div>

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Int\u00e9grer la voix des enfants tout au long du processus<\/h4><\/div>

Les enfants co-cr\u00e9eront et valideront le tableau de bord d\u2019indicateurs par la recherche participative. Un Groupe consultatif de recherche des enfants <\/strong>fournira des conseils tout au long du projet.<\/span><\/p>\n<\/div>

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Collecter de donn\u00e9es repr\u00e9sentatives de la r\u00e9alit\u00e9 europ\u00e9enne<\/h4><\/div>

Le projet d\u00e9veloppera une plateforme num\u00e9rique<\/strong> qui aidera les chercheurs \u00e0 collecter, contr\u00f4ler et analyser des donn\u00e9es dans 6 pays europ\u00e9ens diff\u00e9rents.<\/span><\/p>\n<\/div>

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Influencer les parties prenantes pour l\u2019adoption de recommandations<\/h4><\/div>

Produire et diffuser une s\u00e9rie de bonnes pratiques et de recommandations politiques adapt\u00e9es<\/strong> pour am\u00e9liorer les syst\u00e8mes d\u2019int\u00e9gration des enfants r\u00e9fugi\u00e9s et migrants en Europe<\/span><\/p>\n<\/div>

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Plusieurs \u00e9tapes du projet impliqueront des recherches sur les populations vuln\u00e9rables (enfants, migrants et r\u00e9fugi\u00e9s) ainsi que l\u2019enregistrement et le traitement de donn\u00e9es \u00e0 caract\u00e8re personnel. Toutes les activit\u00e9s de recherche seront approuv\u00e9es par des comit\u00e9s d\u2019\u00e9thique et men\u00e9es conform\u00e9ment \u00e0 la l\u00e9gislation europ\u00e9enne, y compris le r\u00e8glement (CE) n\u00b0 45\/2001. Afin de prot\u00e9ger les activit\u00e9s d\u2019IMMERSE et de garantir qu\u2019elles r\u00e9pondent aux exigences \u00e9thiques, un Conseiller externe en \u00e9thique (EEA)<\/strong> a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9.<\/span><\/p>\n<\/div>

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Several stages of the project will involve research with vulnerable populations (children, migrants and refugees) as well as recording and processing of personal data. All research activities will be approved by Ethical Committees and conducted in accordance with European legislation, including Regulation (EC) No 45\/2001 in order to protect and assure that IMMERSE activities comply with the ethical requirements an External Ethical Advisor (EEA)<\/strong> has been appointed.<\/span><\/p>\n<\/div>

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