Database digitale online – Risorsa2022-04-07T13:51:04+02:00
IOM - Bambini migranti e sfollati nell'epoca del COVID-19: come la pandemia li sta colpendo e cosa possiamo fare per aiutare

Descrizione

La pandemia COVID-19 ha ridefinito il modo in cui affrontiamo la sicurezza e gli spostamenti. Nei luoghi in cui "l'allontanamento sociale e lavarsi le mani con acqua e sapone non sono un'opzione", come le strutture per i migranti nei paesi a basso e medio reddito, la pandemia ha avuto un effetto particolarmente duro. Questo policy paper descrive nel dettaglio l'impatto del COVID-19 su quattro dimensioni di rischio per la vita di bambini migranti a livello internazionale: povertà, sopravvivenza e salute, istruzione, protezione e sicurezza. Vengono anche individuati gli spostamenti legali dovuti al COVID-19. Le raccomandazioni includono la diffusione di informazioni sulla pandemia accurate e aggiornate; sospendere i respingimenti, la deportazione e la detenzione; e l'attuazione di strategie educative per i bambini migranti e sfollati.

Categoria:
  • Documenti programmatici
  • Paese di origine/implementazione:
  • Organizzazione Internazionale per le Migrazioni (OIM)
  • Lingua:
  • Inglese
  • Conformità con i risultati del dashboard:
    • Accesso alla scuola dell'obbligo
    • Accesso all'assistenza sanitaria
    • I bambini completano l'istruzione obbligatoria
    • I bambini permangono nell'istruzione (formale) oltre i livelli obbligatori / Accesso all'istruzione (formale) non obbligatoria
    • Status giuridico dei bambini
    Documento programmatico indirizzato a:
  • Organismi internazionali/sovranazionali
  • Lastest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    Maggio 24th, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    Maggio 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    Aprile 30th, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]