Base de datos digital en línea – Recurso2022-04-07T12:05:30+02:00
Documentro de trabajo del multilingüismo en Renania del Norte-Westfalia. Enfoques y sugerencias para el futuro desarrollo de la diversidad lingüística y cultural en los colegios. Ministerio de educación escolar y educación superior del estado de Renania del Norte-Westfalia

Descripción

El presente documento de análisis enumera muchos enfoques para vincular la enseñanza alemana, los idiomas extranjeros y otras materias, como el aprendizaje del idioma de origen. Al mismo tiempo, formula la perspectiva de un multilingüismo que coexistirá en las esculas y en la sociedad en el futuro, en el que un número cada vez mayor de niños y jóvenes hablarán al menos una segunda lengua además del alemán. Se trata de un proceso de desarrollo a largo plazo que se diseñará junto con el mundo académico, las escuelas, los socios no escolares y las instituciones responsables de la formación y capacitación de docentes. El documento de posición abarca los siguientes puntos: 1. El multilingïsmo como objetivo educativo en Renania del Norte-Westfalia 2. Multilingüismo en la escuela 3. Desarrollo escolar 5. Didáctica del multilingüismo 6. Estrategia a largo plazo

Categoría:
  • Documentos de políticas (policy papers)
  • País de origen/implementación:
  • Alemania
  • Idioma:
  • Alemán
  • Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores:
    • Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
    • Competencias académicas de los niños
    • Competencia de los niños en el idioma de acogida
    • Satisfacción vital /felicidad de los niños
    • Sentimiento de pertenencia de los niños
    • Instituciones
    • Profesorado
    Documento de política dirigido a:
  • Entidades locales
  • Administraciones regionales/federales
  • Profesores
  • Lastest news

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