Base de datos digital en línea – Recurso2022-04-07T12:05:30+02:00
J@M vzw Trabajo Juvenil

Descripción

J@M vzw ofrece programas educativos y de ocio para niños y jóvenes de 6 a 15 años. Se proporciona un lugar y apoyo durante 5 días a las semana a lo largo del año académico en 8 lugares cerca de la ciudad de Malinas, en la provincia de Amberes. Los trabajadores jóvenes y voluntarios de los barrios de la ciudad apoyan las siguientes actividades: ayuda con las tareas, actividaes recreativas, proyectos, excursiones, supervisión de exámenes. J@M vzw es una organización sin ánimo de lucro que trabaja con el gobierno local y socios en Malinas, provincia de Amberes. La fuente de financiación no está disponible.

Categoría:
  • Buenas prácticas
  • País de origen/implementación:
  • Bélgica
  • Idioma:
  • Holandés
  • Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores:
    • Acceso a la educación obligatoria
    • Los niños completan la educación obligatoria
    • Competencias académicas de los niños
    • Competencia de los niños en el idioma de acogida
    • Satisfacción vital /felicidad de los niños
    • Sentimiento de pertenencia de los niños
    • Amigos y compañeros (puentes)
    • Amigos y compañeros (apoyo)

    Evaluación ex post
    Información no disponible

    Entregables del proyecto
    Información no disponible

    Reproducibilidad
    Realizamos talleres con el apoyo de J@M vzw en Malinas y vimos el trabajo con los niños en la tarea de proporcionar ayuda, juegos y apoyo a los niños de origen no belga.

    Motivaciones de la propuesta
    Los trabajadores de J@M vzw trabajan para ofrecer oportunidades a los jóvenes de Malinas para que accedan a las tareas, desarrollen su idioma holandés y accedan a actividades recreativas en las comunidades de la ciudad de Malinas. Proporcionan un puente entre el hogar y la escuela y los trabajadores juveniles y voluntarios están disponibles para ayudar al proceso de integración proporcionando deporte, alcance comunitario, actividades artísticas y apoyo dedicado a las tareas en el idioma local.

    Tipo de acción:
  • Actividad extracurricular
  • Clase de idiomas
  • Destinatarios:
  • Niños migrantes (primera y/o segunda generación)
  • Familias migrantes, padres/madres
  • Niños migrantes recién llegados
  • Profesionales implicados:
  • Voluntarios
  • Monitor juvenil
  • Networking- Actores e instituciones movilizados por el proyecto :
  • Autoridades locales
  • ONGs, organizaciones del tercer sector
  • Colegios
  • Lastest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    mayo 24th, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    mayo 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    abril 30th, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]