Base de datos digital en línea – Recurso2022-04-07T12:05:30+02:00
RAA Berlin - Centros de trabajo regionales para la educación, la integración y la democaracia e.V

Descripción

La red de centros lleva a cabo y apoya proyectos de participación críticos en materia de discirminación en las escuelas, los entornos educativos y en la comunidad de Berlín. Desde 1991, tiene por objeto apoyar a todos los interesados en el proceso educativo con servicios específicos. Estos incluyen, por ejemplo, programas biligües de desarrollo del lenguaje, tutorías gratuitas, clubes escolares, mediación escolar, formación profesional para educadores, acciones sobre la participación de los padres con especial énfasis en las familias con origen migrante, estrategias de desarrollo organizativo orientadas a las diversidad y servicio de mediación escolar para los gitanos. Financiación y Asociación Estratégica involucran al Grupo de Trabajo Federal de la RAA, la Fundación Freudenberg, la Fundación Amadeu Antonio - Iniciativas para la Educación, la Inclusión y la Participación de Sinti y gitanos en Alemania, Departamento del Senado de Educación, Juventud y Ciencia, Departamento del Senado de Trabajo, Integración y Mujeres, y Oficina Estatal de Igualdad de Derechos - Contra la Discriminación, Berlín.

Categoría:
  • Buenas prácticas
  • País de origen/implementación:
  • Alemania
  • Idioma:
  • Inglés
  • Alemán
  • Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores:
    • Acceso a la educación obligatoria
    • Los niños completan la educación obligatoria
    • Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
    • Competencias académicas de los niños
    • Satisfacción vital /felicidad de los niños
    • Sentimiento de pertenencia de los niños
    • Amigos y compañeros (puentes)
    • Amigos y compañeros (apoyo)
    • Instituciones
    • Profesorado

    Evaluación ex post
    La evaluación queda a cargo de auditores externos en el marco del programa federal "Democracia Viva", financiado por el Ministerio Federal de Asuntos de la Familia, Personas Mayores, Mujeres y Jóvenes. Más información en: info@ra-berlin.de

    Entregables del proyecto
    Ver el enlace de abajo.
    https://raa-berlin.de/en/materials/

    Reproducibilidad
    Los centros de competencia y las redes de competencia deben seguir desarrollando la experiencia por temáticas por materias individuales y ponerla a disposición de todos los países-es decir: - Transferencia de enfoques exitosos de trabajo a las estructuras federales, estatales y municipales. - Servicios de apoyo relacionados con la estructura y orientados a la transferencia para el desarrollo (posterior) de normas profesionales, el desarrollo de normas relacionadas con los temas y su aplicación.

    Motivaciones de la propuesta
    Acumulan muchos años de experiencia y conocimientos especializados y están integrados en una red nacional; abordan muchos de los resultados de nuestros indicadores a la par.

    Fondos:
  • Donaciones
  • Fundaciones
  • Fondos del Gobierno
  • Tipo de acción:
  • Concienciación sobre aprendizaje y prácticas democráticas, promoción de la orientación hacia la diversidad en las organizaciones, cooperación de los colegios y las comunidades para el bienestar de los jóvenes
  • Destinatarios:
  • Educadores, trabajadores sociales
  • Niños migrantes (primera y/o segunda generación)
  • Familias migrantes, padres/madres
  • Formuladores de políticas, autoridades educativas
  • Directores, profesorado
  • Niños refugiados y solicitantes de asilo
  • Universidades y académicos
  • Profesionales implicados:
  • Medidores culturales
  • Educadores
  • Profesorado
  • Networking- Actores e instituciones movilizados por el proyecto :
  • Fundaciones
  • Autoridades locales
  • ONGs, organizaciones del tercer sector
  • Colegios
  • Estudiantes / asociaciones de padres/madres (AMPAS)
  • Lastest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    mayo 24th, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    mayo 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    abril 30th, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]