Base de données numérique en ligne – Ressource – Page 2

Base de données numérique en ligne – RessourceIMMERSE2022-04-07T13:56:15+02:00

Retour

UNHCR: Enseigner sur les réfugiés - Conseils pour travailler avec les enfants réfugiés souffrant de stress et de traumatismes.

Description

Ce document a pour but d'aider les enseignants à comprendre comment le stress et les traumatismes peuvent affecter les enfants et les élèves réfugiés, et également de donner quelques astuces et conseils aux enseignants sur la manière d'inclure avec succès les enfants et les élèves qui souffrent de stress et de traumatismes dans leurs classes.

Catégorie:

Autres outils et ressources

Pays d’origine/de mise en œuvre:

HCNUR

Langue:

Anglais

Adéquation avec les résultats du Tableau de bord:

Satisfaction / bonheur des enfants quant à leur vie
Sentiment d’appartenance des enfants
Enseignants

Document de politique adressé:

aux enseignants

Liens

https://www.unhcr.org/59d346de4

Latest news

Together we make all the difference

Project results and policy recommendations at the next IMMERSE event in Athens
Gallery
Project results and policy recommendations at the next IMMERSE event in Athens

News

Project results and policy recommendations at the next IMMERSE event in Athens

IMMERSE2023-11-17T12:36:33+01:00novembre 13th, 2023|News|

Panteion University – the oldest university of social and political sciences in Greece – presents the results of their IMMERSE research in an event on November 20th. A remarkable date since it is the World Children's day. The event [...]

Recap of the lastest IMMERSE national dissemination events
Gallery
Recap of the lastest IMMERSE national dissemination events

News

Recap of the lastest IMMERSE national dissemination events

IMMERSE2023-11-03T12:23:15+01:00octobre 30th, 2023|News|

Since our first national dissemination event in Cork, Ireland, a whirlwind of events has swept through this October. We've summarized them for you in this post. Our colleagues from DOZ International organized an event that captured the attention of stakeholders [...]

L’approche de co-création IMMERSE: Modèle de participation de Lundy
Gallery
L’approche de co-création IMMERSE: Modèle de participation de Lundy

Co-création

L’approche de co-création IMMERSE: Modèle de participation de Lundy

IMMERSE2023-12-01T11:11:54+01:00octobre 30th, 2023|Co-création|

L'équipe IMMERSE a utilisé le modèle de participation de Lundy pour informer les activités de co-création avec les enfants, y compris les activités avec le groupe consultatif de recherche sur les enfants et les jeunes et les ateliers de consultation [...]