Base de données numérique en ligne – Ressource

Base de données numérique en ligne – Ressource2022-04-07T13:56:15+02:00
Volontaires syriens

Description

Le projet Syrische Vrijwilligers est un projet d'un an qui a été cofondé par 5 volontaires issus du milieu des réfugiés et cofinancé par le gouvernement. L'idée est venue lorsque les 5 volontaires ont obtenu le statut de réfugié en mars 2016 et ont fait l'expérience des difficultés du processus lorsque vous ne parlez pas la langue du pays d'accueil. L'objectif du projet était d'aider les personnes à améliorer leur langue afin de les aider à s'intégrer, à étudier, etc. Le projet Syrische Vrijwilligers était basé à Antwerpen, en raison du nombre élevé de personnes issues du milieu des réfugiés et des migrants. Le projet a impliqué plus de 100 étudiants sur une courte période. Le projet a commencé en novembre 2016 et s'est terminé en novembre 2017 en raison du manque de financement.

Catégorie:
  • Bonnes pratiques
  • Pays d’origine/de mise en œuvre:
  • Belgique
  • Langue:
  • Anglais
  • Adéquation avec les résultats du Tableau de bord:
    • Accès à l’enseignement obligatoire
    • Conservation de l'identité culturelle des enfants et assimilation parallèle de nouvelles valeurs culturelles et compétences interculturelles
    • Poursuite de l'enseignement (officiel) des enfants au-delà de l'obligation scolaire / Accès à l’enseignement non obligatoire (officiel)
    • Compétence des enfants dans la langue d’accueil
    • Satisfaction / bonheur des enfants quant à leur vie
    • Sentiment d’appartenance des enfants
    • Amis et milieu social (ponts)
    • Amis et milieu social (soutien)
    • Types et niveaux d’enseignement non obligatoire (officiel) suivis

    Évaluation ex post
    Informazione non disponibile

    Livrables des projets
    Informazione non disponibile

    Reproductibilité
    Informazione non disponibile

    Motivation pour la soumission
    Ce projet était une tentative de la base de s'attaquer à un problème systémique en Belgique lié à l'intégration et, malgré un certain financement par le gouvernement, il n'était pas viable en raison du manque de fonds - ce qui reflète lui-même l'un des problèmes systémiques auxquels les migrants sont confrontés.

    Fonds:
  • Fonds gouvernementaux
  • Type d’action:
  • Cours de langue
  • Groupes cibles:
  • Les enfants migrants (première et/ou deuxième génération)
  • Les familles, parents migrants
  • Les enfants migrants nouvellement arrivés
  • Les enfants réfugiés et demandeurs d’asile
  • Les enfants non accompagnés et séparés
  • Professionnels impliqués:
  • Les éducateurs
  • Les enseignants
  • Réseau - Acteurs et institutions mobilisés pour le projet:
  • Le gouvernement
  • Les autorités locales
  • Latest news

    Together we make all the difference

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