Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή

Διαδικτυακή Ψηφιακή Βάση Δεδομένων – Πηγή2022-05-24T18:49:28+02:00
Το σχολείο συναντά ασυνόδευτους ανηλίκους: ηθοποιούς, καθήκοντα και δικαιώματα που μπαίνουν στο παιχνίδι.

Περιγραφή

Αυτός ο οδηγός ανασυνθέτει τη διαδικασία υποδοχής ασυνόδευτων ανηλίκων στην Ιταλία, προσδιορίζοντας τη δικαιοδοσία κάθε εμπλεκόμενου παράγοντα και υπογραμμίζοντας τη σημασία της συνεργασίας τους για την επίτευξη μιας επιτυχημένης ενσωμάτωσης και ένταξης αυτών των παιδιών/εφήβων. Το σχολείο δεν είναι το μόνο ίδρυμα επιφορτισμένο με αυτό το έργο, αλλά εμπλέκονται πολλοί παράγοντες: οι κοινωνικές υπηρεσίες των τοπικών αρχών, τα δικαστήρια ανηλίκων, οι κοινότητες υποδοχής, οι εθελοντές κηδεμόνες και φυσικά οι οργανώσεις του τρίτου τομέα που αποτελούν μέρος του τοπικού συστήματος πρόνοιας.

Κατηγορία:
  • Έγγραφο πολιτικής
  • Χώρα προέλευσης/Εφαρμογής:
  • Ιταλία
  • Γλώσσα:
  • Ιταλικά
  • Συμμόρφωση με τα Αποτελέσματα του Πίνακα:
    • Πρόσβαση στην υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Τα παιδιά ολοκληρώνουν την υποχρεωτική εκπαίδευση
    • Ακαδημαϊκές ικανότητες των παιδιών
    • Η γνωστική επάρκεια των παιδιών στη γλώσσα της χώρας υποδοχής
    • Το επίπεδο ευημερίας/ευτυχίας των παιδιών
    • Το αίσθημα του ανήκειν των παιδιών
    • Φίλοι και συνομήλικοι (υποστήριξη)
    • Ιδρύματα
    • Διδάσκοντες
    Έγγραφα πολιτικής διαβιβάστηκαν προς:
  • Τοπικές οντότητες
  • Latest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE Dashboard of Indicators: co-created data made accessible

    30 Νοεμβρίου, 2023|News|

    One of the concerns of the IMMERSE project from the beginning was how to make the project results accessible and useful for all the stakeholders. Reaching the final stretch, the project partners are proud to launch one of the [...]

    Unlocking Pathways to Integration: Highlights from the IMMERSE Project’s Conference at the European Parliament

    16 Νοεμβρίου, 2023|News|

    On November 6th, the greatest dissemination event of the IMMERSE project took place at the European Parliament premises, in Brussels. IMMERSE team joined H2020 project REFUGE-ED in this conference, to consolidate efforts, share knowledge to successfully address the integration of [...]

    Μετάβαση στο περιεχόμενο