Base de datos digital en línea – Recurso

Base de datos digital en línea – Recurso2022-04-07T12:05:30+02:00
Voisins Solidaires (Vecinos Solidarios)

Descripción

Desde marzo de 2017, la Ligue des Familles and Convivial ofrece a los ciudadanos belgas y residentes de larga duración la oportunidad de contactar con refugiados que vivien en los vecindarios colindantes. A estos ciudadanos se les ofrecen diversos servicios en función de su disponibiliad, habilidades, deseos, etc. respetando las necesidades y deseos de los refugiados. Los vecinos pueden ayudar con los deberes o el transporte, descubriendo el barrio o la ciudad, leyendo el correro, hablando en francés, compartiendo una comida, etc. El tipo de apoyo proporcionado es diferente cada vez, dependiendo de en lo que los vecinos belgas y los refugiados decidan colaborar juntos. Convivial y la Ligue des Famillies supervisan el reclutamiento, la formación y el trabajo en red de Voisins Solidaires entre ellos. También ofrecen mediación a distancia y apoyo colectivo durante todo el proyecto. Se ofrece una gran libertad de acción para que las relaciones entre los vecinos belgas y los refugiados se desarrollen de manera flexible y espontánea. Dede 2017, alrededor de un centenar de hogares han conocido a sus vecionos refugiados, a los que han ayudado, a los que han acompañado o simplemente los han invitado a compartir algún tiempo juntos. El proyecto está financiado por La Ligue des Familles and Convivial.

Categoría:
  • Buenas prácticas
  • País de origen/implementación:
  • Bélgica
  • Idioma:
  • Francés
  • Conformidad con los Resultados del Panel de Indicadores:
    • Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
    • Competencias académicas de los niños
    • Competencia de los niños en el idioma de acogida
    • Satisfacción vital /felicidad de los niños
    • Sentimiento de pertenencia de los niños
    • Amigos y compañeros (puentes)
    • Amigos y compañeros (apoyo)

    Evaluación ex post
    Desde el punto de vista de la evaluación, los organizadores llevan a cabo reuniones de evaluación de proyectos con los voluntarios 1X/año (except 2020) y Convivial evalúa el número de partidos que se han mantenido a lo largo del tiempo (antes del confinamiento)

    Entregables del proyecto
    El proyecto tiene una página web, así como una página de Facebook. Durante la campaña de reclutamiento de nuevos voluntarios, utiliza también los medios de comunicación local, la prensa en general (a través de un comunicado de prensa), así como el boca a boca.

    Reproducibilidad
    Sí, desde la creación del proyecto en 2017, el proyecto ha sido replicado por otras asociaciones, aunque no exactamente de la misma forma sino en el espíritu de patrocinio con los migrantes en el sentido amplio.

    Motivaciones de la propuesta
    El proyecto refleja un trabajo holísitco dentro de los vecindarios para promover la integración mediante la creación de vínculos con las familias de refugiados y migrantes y las comunidades de acogida.

    Fondos:
  • Fundaciones
  • Tipo de acción:
  • Actividad extracurricular
  • Destinatarios:
  • Niños migrantes (primera y/o segunda generación)
  • Familias migrantes, padres/madres
  • Niños migrantes recién llegados
  • Profesionales implicados:
  • Medidores culturales
  • Networking- Actores e instituciones movilizados por el proyecto :
  • Sociedad civil
  • ONGs, organizaciones del tercer sector
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Sharing insights on inclusion of migrant and refugee children in Spain on October 26th

    octubre 24th, 2023|News|

    The University Institute of Studies on Migration (IUEM), established by Comillas Pontifical University in 1994 as a specialized research center to address the complexities and the political and social transformations brought about by migratory events, is pleased to announce the [...]

    Enfoque de co-creación de IMMERSE: indentificar y evaluar buenas prácticas inspiradoras para mi escuela

    octubre 22nd, 2023|Co-creación|

    Las escuelas, como los principales entornos educativos, y los profesores como los principales actores educadores, juegan un papel importante en la inclusión socio-educacional de los niños migrantes. En este sentido, la implementación de modelos educacionales más eficientes para la inclusión [...]

    Get ready to dive into the IMMERSE Project Dissemination Event in Brussels

    octubre 21st, 2023|News|

      These weeks, our schedules are filled with a series of exciting events. The next one we'd like to introduce takes place online, right from Brussels. Active Citizen Europe, a non-profit organization dedicated to promoting the integration of young people into [...]

    Ir al contenido