Descripción
Creative Agency at the Glucksman es un proyecto en curso para empoderar a los jóvenes solicitantes de asilo, refugiados y migrantes para que participen en proyectos imaginativos que les permitan presentar sus voces y puntos de vista en el ámbito público. Su objetivo es aboradar el aislamiento y la marginación de los niños solicitantes de asilo migrantes en la zona de Cork. El Glucksman es una galería de arte contemporáneo situada en los terrenos del University College de Cork. Desde sus inicios en 2015, la Agencia Creativa fue concebida y puesta en marcha con la colaboración de la Universidad y los Centros de Provisión Directa. El programa: permite a los jóvens solicitantes de asilo trabajar con artistas y pasantes de arte en una extensa serie de talleres; ofrece una experiencia positiva y creativa para una comunidad marginada; y proporciona los recursos y la experiencia, y ven el recinto universitario como un lugar seguro y acogedor para ellos. El programa está financiado por el Consejo de las Artes, Young Esembles Scheme, las sociedades de estudiantes de UCC, el Centro de Visitantes de UCC, el Departamento de Justicia y los Fondos de Integración de la Igualdad (fondos gubernamentales), las actividades de recaudación de fondos, los recursos propios de Glucksman, los Fondos de Irlanda y las fuentes filantrópicas.
- Mantenimiento de la identidad cultural de los niños y adopción de nuevos valores culturales y competencias interculturales
- Competencias académicas de los niños
- Satisfacción vital /felicidad de los niños
- Sentimiento de pertenencia de los niños
- Amigos y compañeros (puentes)
- Amigos y compañeros (apoyo)
Evaluación ex post
Un capítulo de este libro detalla la iniciativa: Kearney, F. y Crowley, T. (2020). "Agencia Creativa: Posibiltando la Participación Cultural para Jóvenes Solicitantes de Asilo, Refugio y Migrantes en un Contexto Museum" ('Creative Agency: Enabling Cultural Participation for Young Asylum Seekers, Refugees and Migrants in a Muesum Context'). En O´Riordan, J. y FltzGibbon, M. Direct Provision: Asylum, the Academy and Activism, Oxford: Peter Lang. pp. 464-476.
Además, el siguiente enlace aparece una descripción detallada de las actividades del proyecto.
https://artsineducation.ie/en/project/our-place/
Entregables del proyecto
Una visión general de la Agencia Creativa se puede encontrar en el siguiente enlace.
En la parte inferior de esta página encontrará varios enlaces que proporcionan información detallada disponible en la página del proyecto (enlace 1), una lista de reproducción de YouTube para las películas sobre proyectos (enlace 2) y un ejemplo de un proyecto para adolescentes "Navegando por el paisaje urbano" (enlace 3).
https://www.glucksman.org/content/files/Creative-Engagement-with-Young-Asylum-Seekers.pdf
Reproducibilidad
Esta iniciativa está aplicada contextualmente. Su potencial de replicabilidad necesariamente se refiere a los contextos locales.
Motivaciones de la propuesta
La moticación de la elección de este recurso se debe a la atención que presentan las cuestiones identificadas de exclusión social/cultural que suelen experimentar los niños migrantes y, en particular, aquellos cuya situación se está examinando. El programa Creative Agency de Glucksman trabaja con niños migrantes y solicitantes de asilo para salvar esta brecha de manera democrática y facilitadora. Se motiva y guía a los niños a desarrollar sus habilidades creativas. Dentro de este proceso, los niños adquieren confianza en sí mismos en un espacio seguro donde se valoran su expresión y las obras de arte que producen. Además, en el contexto del programa, los niños disponen de un espacio creativo y emocional para participar en la reflexión crítica y el compromiso con cuestiones que afectan a sus vidas, lo que permite y desarrolla su reflexividad crítica. Esto luego se entrelaza con otros aspectos de sus vidas y con sus contextos educativos formales que contribuyen a su bienestar general y sentido de pertenencia.
Comentarios adicionales
Este programa es un proyecto en curso compuesto por aspectos diversos que incorpora obras de arte, cine y proyectos multimedia. El enfoque de los aspectos individuales del mismo se adapta a los contextos vividos de la vida de los niños, permitiendo la expresión de los desafíos sociales asociados y los factores habilitantes.
