Base de données numérique en ligne – Ressource2022-04-07T13:56:15+02:00
Département de l'éducation des États-Unis (Département): Kit d'outils pour les nouveaux arrivants (2016)

Description

Ce kit d'outils est conçu pour aider les éducateurs à soutenir les enfants migrants nouvellement arrivés, y compris les enfants réfugiés et demandeurs d'asile. Les principaux objectifs de la trousse à outils sont les suivants : - Élargir et renforcer les possibilités d'intégration et d'éducation culturelle et linguistique. - Aider les éducateurs à comprendre certaines notions de base concernant leurs obligations légales envers les nouveaux arrivants. - Fournir des écoles et des classes accueillantes pour les nouveaux arrivants et leurs familles. - Fournir aux nouveaux arrivants le soutien scolaire nécessaire pour atteindre la maîtrise de l'anglais (si nécessaire) et répondre aux normes de préparation à l'université et à la carrière. - Soutenir et développer les compétences sociales et émotionnelles des nouveaux arrivants. Le kit d'outils pour les nouveaux arrivants propose (1) des discussions sur des sujets pertinents pour comprendre, soutenir et impliquer les élèves nouveaux arrivants et leurs familles ; (2) des outils, des stratégies et des exemples de pratiques en action dans la classe et dans l'école, ainsi que des activités d'apprentissage professionnel spécifiques à chaque chapitre, à utiliser lors des réunions du personnel ou des communautés d'apprentissage professionnel ; et (3) des ressources sélectionnées pour des informations et une assistance supplémentaires, dont la plupart sont disponibles gratuitement en ligne. La boîte à outils fournit des supports et des plans de cours très pratiques pour les enseignants et les éducateurs.

Catégorie:
  • Autres outils et ressources
  • Pays d’origine/de mise en œuvre:
  • États-Unis
  • Langue:
  • Anglais
  • Adéquation avec les résultats du Tableau de bord:
    • Accès à l’enseignement obligatoire
    • Poursuite de l'enseignement (officiel) des enfants au-delà de l'obligation scolaire / Accès à l’enseignement non obligatoire (officiel)
    • Compétences académiques des enfants
    • Compétence des enfants dans la langue d’accueil
    • Sentiment d’appartenance des enfants
    • Amis et milieu social (ponts)
    • Amis et milieu social (soutien)
    • Institutions
    • Enseignants
    Document de politique adressé:
  • aux entités locales
  • aux administrations régionales/fédérales
  • Lastest news

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