Il team di IMMERSE ha utilizzato il modello di partecipazione Lundy per preparare le attività di co-creazione con i bambini, comprese le attività con il gruppo consultivo di ricerca sui bambini e i giovani, e i seminari di consultazione sulle [...]

Le scuole, in quanto principali ambienti educativi, e gli insegnanti, in quanto principali attori educativi, svolgono un ruolo significativo nell’inclusione socio-educativa dei bambini con background migratorio. A questo proposito, l’implementazione di modelli educativi più efficienti per l’inclusione socio-educativa dovrebbe essere [...]