Ηλεκτρονική Πλατφόρμα συλλογής Δεδομένων2021-04-29T13:56:36+02:00

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα συλλογής Δεδομένων

Αυτή η ψηφιακή πλατφόρμα θα επιτρέψει στους ερευνητές του IMMERSE να συλλέξουν δεδομένα σχετικά με τον πίνακα των δεικτών κοινωνικής και εκπαιδευτικής ολοκλήρωσης από παιδιά μεταναστών και προσφύγων. Κατά τη διάρκεια του έργου, η πλατφόρμα θα διευκολύνει τη συλλογή δεδομένων σε σχολεία, μη τυπικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και κέντρα υποδοχής μεταναστών στο Βέλγιο, τη Γερμανία, την Ελλάδα, την Ιρλανδία, την Ιταλία και την Ισπανία.

Η πλατφόρμα θα προστατεύσει τα δικαιώματα απορρήτου όλων των εμπλεκόμενων φορέων, ιδίως των παιδιών μεταναστών, και θα συμμορφώνεται με τα επίπεδα ασφαλείας που επιβάλλονται από τα ευρωπαϊκά πρότυπα όσον αφορά στη διαθεσιμότητα των δεδομένων, την αυθεντικότητα, την εμπιστευτικότητα και την ιχνηλασιμότητα. Όλες οι πληροφορίες που περιλαμβάνονται στην πλατφόρμα θα παραμείνουν ανώνυμες, ιδιωτικές και η χρήση τους περιορίζεται στους ερευνητικούς σκοπούς του IMMERSE.

Latest news

Together we make all the difference

Immerse Irish team findings will be shared at an event on September 15th

12 Ιουλίου, 2023|News, Schools|

University College Cork will held an event on September 15th to share the Immerse H2020 project findings on the integration of migrant children in the Irish education system. The event will take place at the UCC premises with the participation of [...]

Immerse yourself again! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Language”

7 Ιουνίου, 2023|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF AGAIN! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Language” is now live in the IMMERSE HUB. Following the success of our first exhibition about “Belonging”, students aged 7-18, from schools and centres in IMMERSE six [...]

Immerse yourself! Poetry and Drawing Exhibition in schools about “Belonging”

27 Δεκεμβρίου, 2022|Children, Community, News, Schools|

The IMMERSE YOURSELF! Poetry and Drawing Exhibition on the subject of “Belonging” is now live in the IMMERSE Hub.  Students aged 7-18, from schools and centres, contacted as part of the larger IMMERSE project, in [...]