Digitale Online-Datenbank – Ressource

Digitale Online-Datenbank – Ressource2022-06-07T20:38:55+02:00
J@M vzw Jugendwerk

Beschreibung

J@M vzw bietet Bildungs- und Freizeitprogramme für Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 15 Jahren an. An 5 Tagen in der Woche werden während des Schuljahres an 8 Standorten in der Stadt Mechelen in der Provinz Antwerpen ein Treffpunkt und Unterstützung angeboten. Hausaufgabenhilfe, Freizeitaktivitäten, Projekte, Ausflüge, Prüfungsaufsicht - all das wird von Jugensozialdarbeiter*innen und Freiwilligen aus den Stadtvierteln unterstützt. J@M vzw ist eine gemeinnützige Organisation, die mit der lokalen Regierung und Partnern in Mechelen, Provinz Antwerpen, zusammenarbeitet. Die Quelle der Finanzierung ist nicht verfügbar.

Rubrik:
  • Bewährte Praktiken (Good Practices)
  • Herkunftsland/Durchführungsort:
  • Belgien
  • Sprache:
  • Niederländisch
  • Übereinstimmung mit den Dashboard-Ergebnissen:
    • Zugang zur allgemeinen Schulbildung
    • Kinder vollenden die allgemeine Schule
    • Akademische Fähigkeiten der Kinder
    • Sprachkompetenz der Kinder in der Landessprache
    • Lebenszufriedenheit/Glück der Kinder
    • Zugehörigkeitsgefühl der Kinder
    • Freunde und Gleichaltrige (Brücken)
    • Freunde und Gleichaltrige (Unterstützung)

    Ex-post-Bewertung
    Information nicht verfügbar

    Ergebnisse der Projekte
    Information nicht verfügbar

    Reproduzierbarkeit
    ACE führten Workshops mit Unterstützung von J@M vzw in Mechelen durch und sahen die Arbeit mit den Kindern bei der Bereitstellung von Hausaufgabenhilfe, Spielen und Unterstützung für Kinder nicht-belgischer Herkunft.

    Motivation für die Einreichung
    Die Sozialarbeiter*innen von J@M vzw arbeiten daran, jungen Menschen in ganz Mechelen die Möglichkeit zu geben, ihre Hausaufgaben zu erledigen, ihre niederländische Sprache zu verbessern und an Freizeitaktivitäten in den Gemeinden der Stadt Mechelen teilzunehmen. Sie stellen eine Brücke zwischen Elternhaus und Schule dar, und die Jugendsozialarbeiter*innen und Freiwilligen stehen zur Verfügung, um den Integrationsprozess durch Sport, Gemeindearbeit, künstlerische Aktivitäten und engagierte Hausaufgabenbetreuung in der Landessprache zu unterstützen.

    Art der Maßnahme:
  • Außerschulische Aktivität
  • Sprachkurs
  • Zielgruppe:
  • Kinder mit Migrationsgeschichte (erste und/oder zweite Generation)
  • Familien mit Zuwanderungsgeschichte, Eltern
  • Neu angekommene Kinder mit Migrationsgeschichte
  • Beteiligte Fachkreise:
  • Ehrenamtliche
  • Mitarbeiter*innen der Jugendarbeit
  • Vernetzung - Akteur*innen und Institutionen, die durch das Projekt mobilisiert wurden:
  • Kommunale Behörden
  • NROs, Dritt-Sektor-Organisationen
  • Schulen
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Project results and policy recommendations at the next IMMERSE event in Athens

    November 13th, 2023|News|

    Panteion University  – the oldest university of social and political sciences in Greece – presents the results of their IMMERSE research in an event on November 20th. A remarkable date since it is the World Children's day. The event [...]

    Recap of the lastest IMMERSE national dissemination events

    Oktober 30th, 2023|News|

    Since our first national dissemination event in Cork, Ireland, a whirlwind of events has swept through this October. We've summarized them for you in this post. Our colleagues from DOZ International organized an event that captured the attention of stakeholders [...]

    IMMERSE-Ansatz zur Co-Creation: Lundy-Modell der Partizipation

    Oktober 30th, 2023|Co-Creation|

    Das IMMERSE-Team nutzte das Lundy-Modell der Partizipation, um die Co-Creation-Aktivitäten mit Kindern, einschließlich der Aktivitäten mit der Children and Young People's Research Advisory Group und der Policy Consultation Workshops, zu unterstützen.   Dieses Modell wurde von Professor Laura Lundy (Queen's [...]

    Skip to content