Gute Praktiken zur Integration von Kindern mit Migrations- und Fluchthintergrund
Das Konsortium hat einschlägige bewährte Praktiken zur Integration von Flüchtlings- und Migrantenkindern in Schulen und anderen Lernumgebungen ermittelt und gesammelt. Diese bewährten Praktiken berücksichtigen die verschiedenen Dimensionen des Integrationsprozesses und wurden verbreitet und verbreitet, um ihre Nachahmung in Europa zu fördern.
Die IMMERSE-Forschungspartner sammelten 60 bewährte Praktiken in ganz Europa, die durch eine vergleichende Analyse bewertet wurden. Die Ergebnisse dieses Vergleichs und der eingehenden Analyse von 12 Fallstudien liefern eine Fülle von kontextbezogenen Daten und übergreifenden Merkmalen in Bezug auf die Landschaft der umgesetzten oder laufenden sozialpädagogischen Initiativen für Migranten- und Flüchtlingskinder in Europa.
Die Erstellung und Untersuchung dieser umfangreichen Sammlung bewährter Praktiken zielt zusammen mit den Ergebnissen anderer IMMERSE-Forschungsaktivitäten auf die Entwicklung einer Reihe von Empfehlungen und Advocacy-Initiativen ab, die umgesetzt werden sollen, um einen politischen und bildungspolitischen Wandel auf nationaler und EU-Ebene im Bereich der sozialpädagogischen Integration von Migranten- und Flüchtlingskindern zu erreichen.
Die Gute Praktiken sind in zwei Formaten verfügbar
Digitale Onlinedatenbank zu guten Praktiken und Ressourcen in der sozialpädagogischen Integration von Kindern mit Flucht- und Migrationsgeschichte
Die 60 bewährten Praktiken sind zusammen mit weiteren 24 Strategiepapieren und 25 Instrumenten und Ressourcen in diesem digitalen praktischen Instrument enthalten, das darauf abzielt, unterstützende Umgebungen, Bildungsbedingungen und praktische Ressourcen zu identifizieren, die für die soziale Integration von Flüchtlings- und Migrantenkindern relevant sind.
Alle diese Ressourcen können frei navigiert oder gefiltert werden, indem man zwischen „Kategorie“, „Herkunftsland / Umsetzung“, „Sprache“ oder „Übereinstimmung mit den Dashboard-Ergebnissen“ auswählt.
Work Paper „Sammlung bewährter Praktiken auf nationaler und EU-Ebene“
Dieser Bericht enthält eine detaillierte Beschreibung der bewährten Praktiken, einschließlich:
- Einen Überblick über die angewandte Methodik mit Schwerpunkt auf den berücksichtigten Qualitätskriterien, Ansätzen und Interessengebieten.
- Eine vergleichende Analyse der ausgewählten 60 bewährten Praktiken, die einen umfassenden Überblick über ihre Merkmale und eine eingehende Analyse der wichtigsten Ergebnisse in Bezug auf sieben Bereiche von Interesse bietet.
- Eine ausführliche Beschreibung von 12 ausgewählten Fallstudien, um eine Vielzahl inspirierender Initiativen vorzustellen, die Ideen für die Eingliederung von Kindern mit Migrationshintergrund in die europäischen Gesellschaften liefern können.
- Einige Überlegungen und erste Überlegungen zu politischen Empfehlungen, die sich an den Bildungs- und Politiksektor richten, um politische und bildungspolitische Veränderungen auf nationaler und EU-Ebene zu fördern.
