Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
UNHCR: Versterking van de bescherming van niet-begeleide en van hun familie gescheiden kinderen in België

Beschrijving

Dit rapport biedt een diepgaande verkenning van de huidige trajecten voor niet-begeleide migrantenkinderen in België, legt de tekortkomingen bloot en doet de nodige aanbevelingen. Het gaat onder meer om informatie en aanbevelingen over registratie, identificatie en leeftijdstests (bv. detentie afschaffen, eerlijk gebruik van leeftijdstests, informatie beschikbaar voor kinderen met een aangepaste taal); begeleiding en mentorschap (bv. onmiddellijke terbeschikkingstelling van een mentor, gelijkschakeling van de kwaliteit van mentoren); vormen van opvang en beschikbaarheid van diensten (bv. beschikbaarheid van diverse opvangstructuren, continuïteit tot en na de leeftijd van 18 jaar, psychologie en geestelijke gezondheidszorg); juridische procedures in het belang van het kind; en kinderparticipatie. Duurzame oplossingen en de mogelijke inzet daarvan worden in kaart gebracht, waarbij een juridische context wordt geboden, de behoefte aan systemen die jongeren helpen wordt beoordeeld, en de zorgvuldige kruising in de publieke perceptie van 'kind' en 'migrant' wordt meegenomen. Er worden 51 aanbevelingen gedaan.

Categorie:
  • Beleidsnota's
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • UNHCR
  • Taal:
  • Nederlands
  • Frans
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Volledige leerplicht
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • Toegang tot een juridisch statuut
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (bruggen)
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (ondersteuning)
    • Instellingen
    • Leerkrachten
    • Behaalde graden & niveaus van (formeel) niet-verplicht onderwijs
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Internationale/supranationale lichamen
  • Lastest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    mei 24th, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    mei 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    april 30th, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]