Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
Mensenrechten aan de zuidgrens 2019: migrantenkinderen

Beschrijving

Dit beleidsdocument is bedoeld om de situatie van migrantenkinderen te analyseren, alsmede de stand van zaken met betrekking tot hun rechten en garanties vanaf hun aankomst in Andalusië tot het moment dat zij volwassen zijn. Het doel van dit rapport is het aan de kaak stellen van de systematische schendingen die plaatsvinden, in strijd met internationale, nationale en regionale regelgeving waarin "het belang van het kind" is vastgelegd als leidend beginsel dat als leidraad moet dienen voor alle beleid, besluiten en acties. Het maakt ook de voorstellen en eisen van APDHA (Andalusian Pro Human Rights Association) zichtbaar om te komen tot een alomvattend model van kinderbescherming dat rekening houdt met de specifieke omstandigheden van kinderen die migreren zonder het gezelschap van volwassenen bij de erkenning van hun rechten en de ontwikkeling van hun levensprojecten.

Categorie:
  • Beleidsnota's
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Spanje
  • Taal:
  • Spaans
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Toegang tot gezondheidszorg
    • Volledige leerplicht
    • Culturele identiteit behouden en nieuwe culturele waarden en interculturele vaardigheden overnemen
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • De vaardigheden van kinderen in de taal van het gastland
    • Toegang tot een juridisch statuut
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Instellingen
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Nationale regeringen
  • Regionale/federale administratie
  • Lastest news

    Together we make all the difference

    IMMERSE’s response to the arrival of refugee children from Ukraine

    mei 24th, 2022|Community, News, Publications|

    IMMERSE was born out of the concern for ensuring that Europe meets the challenges and the potential involved in the successful inclusion of all refugee and migrant children across the continent. Today, with the massive arrival of [...]

    Guiding principles for the reception and inclusion of refugee and migrant children

    mei 23rd, 2022|Awareness campaign, News, Resources|

    IMMERSE researchers have created a list of ten guiding principles, based on the results of a co-created methodology (involving children and other stakeholders) to define 30 key indicators to monitor socio-educational inclusion. Click on the image to read and download [...]

    Online Digital Database of good practices at national and EU level now available

    april 30th, 2022|Community, News|

    IMMERSE has launched its online database with more than 100 resources aimed at identifying supportive environments, educational conditions and practical materials addressed to school leaders, teachers, educators, and social professionals involved in the socio-educational integration of refugee and migrant [...]