Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
Standpuntnota over migranten- en vluchtelingenkinderen van SOS Kinderdorpen Internationaal

Beschrijving

SOS Kinderdorpen is een van de bekendste NGO's die opkomt voor de rechten van het kind. Kinderen worden op ten minste drie manieren door migratie getroffen: zij verhuizen met hun familie; zij migreren alleen, zonder hun ouders of wettelijke voogden; of zij worden achtergelaten door migrerende ouders die geen andere optie hebben dan naar het buitenland te gaan om de middelen van bestaan voor hun gezin veilig te stellen. In al deze gevallen worden kinderen geconfronteerd met specifieke problemen in verband met hun recht op speciale bescherming en zorg. Daarom moeten het beleid en de programma's inzake de verplaatsing van vluchtelingen en migranten bepalingen bevatten die kinderen een continuüm van zorg en toegang tot relevante ondersteunende diensten bieden. Het internationaal recht beveelt aan de kinderen te beschermen, veilige, reguliere kanalen voor migranten en vluchtelingen toe te staan, elke samenwerking tussen gouvernementele en niet-gouvernementele actoren te versterken, een einde te maken aan de vreemdelingenbewaring van kinderen en hun verzorgers, en de mensenrechten en de basisbehoeften van deze kinderen te waarborgen. Ook wordt aanbevolen het recht van elk kind op kwaliteitsvolle zorg te beschermen, vluchtelingen- en migrantenkinderen te identificeren, op te sporen en te volgen aan de hand van uitgesplitste gegevens en een beoordeling van de bijzondere kwetsbaarheid, te investeren in de capaciteitsopbouw van beroepskrachten, te investeren in duurzame ontwikkeling en de participatie van migranten- en vluchtelingenkinderen en -jongeren te bevorderen. Bovengenoemde NGO's hebben bij speciale gelegenheden in Mexico, de Westelijke Balkan, Oostenrijk en Finland gezorgd voor opvang- en beschermingsmaatregelen voor migranten- en vluchtelingenkinderen.

Categorie:
  • Beleidsnota's
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Griekenland
  • Taal:
  • Engels
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot verplicht onderwijs
    • Toegang tot gezondheidszorg
    • Volledige leerplicht
    • Kinderen blijven (formeel) onderwijs volgen na de leerplicht / toegang tot (formeel) niet-verplicht onderwijs
    • Academische vaardigheden van kinderen
    • Toegang tot een juridisch statuut
    • Verbondenheidsgevoel bij kinderen
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (bruggen)
    • Vrienden en leeftijdsgenoten (ondersteuning)
    • Instellingen
    • Leerkrachten
    • Behaalde graden & niveaus van (formeel) niet-verplicht onderwijs
    Beleidsnota's gericht tot:
  • Internationale/supranationale lichamen
  • Latest news

    Together we make all the difference

    Project results and policy recommendations at the next IMMERSE event in Athens

    november 13th, 2023|News|

    Panteion University  – the oldest university of social and political sciences in Greece – presents the results of their IMMERSE research in an event on November 20th. A remarkable date since it is the World Children's day. The event [...]

    Recap of the lastest IMMERSE national dissemination events

    oktober 30th, 2023|News|

    Since our first national dissemination event in Cork, Ireland, a whirlwind of events has swept through this October. We've summarized them for you in this post. Our colleagues from DOZ International organized an event that captured the attention of stakeholders [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: Lundy Model van Participatie

    oktober 30th, 2023|Co-creatie|

    Het IMMERSE-team gebruikte het Lundy Participatiemodel als informatiebron voor de co-creatieactiviteiten met kinderen, waaronder activiteiten met de Adviesgroep Kinder- en Jongerenonderzoek en de workshops voor beleidsoverleg. Dit model is ontwikkeld door professor Laura Lundy (Queen's University of Belfast en University [...]

    Ga naar de inhoud