Online digitale databank – Hulpbron

Online digitale databank – Hulpbron2022-04-07T13:59:41+02:00
E-Learning: Ondersteuning van gevluchte kinderen en jongeren

Beschrijving

In deze cursus krijgen leerkrachten de kans om te leren hoe ze kinderen kunnen ondersteunen bij het omgaan met de gevolgen van chronische stress, geweld en onveiligheid in het dagelijkse schoolleven. Zodat jonge vluchtelingen zich op school wat veiliger kunnen voelen, kunnen herstellen en ondanks stressvolle levensomstandigheden weer kunnen leren. De cursus bestaat uit verschillende onderdelen, die flexibel en los van elkaar kunnen worden ingevuld. In totaal omvat de cursus lesmateriaal voor 4 uur. De cursussen zijn een samenwerkingsproject tussen de Nederlandse Augeo Foundation, de Federale Vereniging van Alleenstaande Minderjarige Vluchtelingen, en de Federale Vereniging van Psychosociale Centra voor Vluchtelingen en Slachtoffers van Foltering.

Categorie:
  • Andere instrumenten en middelen
  • Land van herkomst / uitvoering:
  • Duitsland
  • Taal:
  • Engels
  • Duits
  • Naleving van de Dashboard-resultaten:
    • Toegang tot gezondheidszorg
    • Geluk / levenstevredenheid bij kinderen
    • Leerkrachten

    Latest news

    Together we make all the difference

    Project results and policy recommendations at the next IMMERSE event in Athens

    november 13th, 2023|News|

    Panteion University  – the oldest university of social and political sciences in Greece – presents the results of their IMMERSE research in an event on November 20th. A remarkable date since it is the World Children's day. The event [...]

    Recap of the lastest IMMERSE national dissemination events

    oktober 30th, 2023|News|

    Since our first national dissemination event in Cork, Ireland, a whirlwind of events has swept through this October. We've summarized them for you in this post. Our colleagues from DOZ International organized an event that captured the attention of stakeholders [...]

    IMMERSE co-creatie aanpak: Lundy Model van Participatie

    oktober 30th, 2023|Co-creatie|

    Het IMMERSE-team gebruikte het Lundy Participatiemodel als informatiebron voor de co-creatieactiviteiten met kinderen, waaronder activiteiten met de Adviesgroep Kinder- en Jongerenonderzoek en de workshops voor beleidsoverleg. Dit model is ontwikkeld door professor Laura Lundy (Queen's University of Belfast en University [...]

    Ga naar de inhoud